Kategoria: Publikacje

Człowiek w zdrowiu i chorobie, red. W. Chwała, Tarnów 2024.

Człowiek w zdrowiu i chorobie. Profilaktyka i postępowanie w chorobach cywilizacyjnych, red. W. Chwała, Tarnów 2024. Publikacja jest pokłosiem międzynarodowej konferencji naukowej poświęconej zagadnieniom chorób cywilizacyjnych i działaniom w tym zakresie. Artykuły prelegentów skupiają się wokół niezwykle złożonej i wszechobecnej w XXI wieku problematyce chorób, które dotyczą ludzkości. Wskazują profilaktyczne rozwiązania, analizują tematy dotyczące szeroko… Czytaj dalej »

P. Barszczowski, Krzyż – praznak, Tarnów 2024.

Monografia, encyklopedia wizaualna krzyży i quasi-krzyży będąca efektem badań dra Piotra Barszczowskiego, to unikalne dzieło, w którym autor poddaje oglądowi jeden z najstarszych i najbardziej rozpowszechnionych w różnych kulturach znaków. Przepiękna szata graficzna, doświadczenie graficzne autora, wiedza oraz materiał egzemplifikacyjny tworzą interesujące dzieło, które może powiedzieć nam – czytelnikom, kim jest człowiek, jak pojmowana jest… Czytaj dalej »

HUMANISTYCZNE ASPEKTY OPIEKI W CHOROBIE NOWOTWOROWEJ, red. M. Pasek, Tarnów 2024.

    Monografia tematyczna stanowiąca pokłosie konferencji pod tym samym tytułem zorganizowanej w ramach projektu realizowanego z dofinansowaniem ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą Doskonała Nauka, nr projektu: DNK/SP/549402/2022. Książka poświęcona została problematyce humanistycznych aspektów w opiece, leczeniu osób z chorobami nowotworowymi. Książka podzielona została na trzy części,… Czytaj dalej »

THE HIGH FIDELITY SIMULATION SCENARIOS FOR INTERCULTURAL GERIATRIC NURSING

“The High Fidelity Simulation Scenarios for Intercultural Geriatric Nursing” is a valuable educational resource that offers a unique learning experience for nursing students, focusing on gerontological care. The simulations provide an opportunity to: – understand the importance of approaching older adults from various cultural backgrounds in a culturally-sensitive way. – learn to provide culturally sensitive… Czytaj dalej »

A MODEL OF CULTURE-SENSITIVE BLENDED/DISTANCE SIMULATION TEACHING AND LEARNING IN THE FIELD OF GERIATRICS

 The publication is a comprehensive study that delves into the intricacies of culture sensitive geriatric care through a simulation-based blended or distance teaching and learning course. It offers a fresh perspective and valuable contributions to the field. The document, authored by experts in their respective domains, presents a wealth of information that is both engaging… Czytaj dalej »