Wokół nowej podstawy programowej w szkole, red. K. Choińska, M. Pachowicz

Publikacja zawiera rozważania dotyczące nowej „Podstawy programowej” z języka polskiego z różnych perspektyw i punktów widzenia – zarówno nauczycieli akademickich, jak i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych. Składa się z trzech części, w których szczegółowo omówiono wybrane zagadnienia związane z obowiązującą w polskich szkołach na III IV etapie edukacyjnym „Podstawą programową” z języka polskiego. Publikacja była dystrybuowana… Czytaj dalej »

J. Skwarczyński, Wykłady z maszyn elektrycznych, Tarnów 2007.

Podręcznik ten jest kompletnym, wstępnym kursem maszyn elektrycznych spełniającym wymagania standardów nauczania dla studiów I stopnia na kierunku elektrotechnika. Zawiera informacje dotyczące poznania zasad działania maszyn, ich właściwości i zachowań. Podstawę podręcznika stanowiły konspekty do wykładów z przedmiotu Maszyny Elektryczne, prowadzonych w PWSZ w Tarnowie dla studentów kierunku elektrotechnika. Materiał uzupełniono dodatkiem zawierającym podstawowe wiadomości… Czytaj dalej »

J. Augustyn, Asemblery, Tarnów 2006.

Książka pomyślana jest jako podstawowy kurs programowania w języku asembler. Zawiera podstawowe informacje dotyczące składni oraz dyrektyw języka asemblerowego niezbędnych do tworzenia programów źródłowych. Omawia także kluczowe dla programowania w asemblerze listy rozkazów dwóch różnych typów procesorów o odmiennej architekturze i obszarze zastosowań. Książka powstała częściowo w ramach europejskiego programu edukacyjnego Leonardo da vinci „TEXEL… Czytaj dalej »